De la Morena, Frédérique and Larré, Françoise
(2020)
Quel modèle éducatif pour l'apprentissage de la neutralité?
Recherche et Formation, 2019/2 (n°91).
pp. 43-54.
Item Type: | Article |
---|---|
Language: | French |
Date: | 2020 |
Refereed: | Yes |
Place of Publication: | Lyon, France |
Subjects: | A- DROIT |
Divisions: | Institut du Droit de l'Espace, des Territoires, de la Culture et de la Communication (Toulouse) |
Site: | UT1 |
Date Deposited: | 22 Mar 2021 11:43 |
Last Modified: | 22 Mar 2021 11:43 |
URI: | https://publications.ut-capitole.fr/id/eprint/43062 |