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O'Connell, Anne-Marie
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4141-1044
(2011)
Approche pédagogique de la FASP : Erin Brockovich et la
« class action » aux États-Unis.
Recherches et pratiques pédagogiques en langue de spécialité : Cahiers de l’APLIUT, vol. XXX (n°2).
pp. 129-137.
