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    O'Connell, Anne-Marie (2011)
Approche pédagogique de la FASP : Erin Brockovich et la 
« class action » aux États-Unis.
  
    Recherches et pratiques pédagogiques en langue de spécialité : Cahiers de l’APLIUT, vol. XXX (n°2).
     pp. 129-137.
  
(2011)
Approche pédagogique de la FASP : Erin Brockovich et la 
« class action » aux États-Unis.
  
    Recherches et pratiques pédagogiques en langue de spécialité : Cahiers de l’APLIUT, vol. XXX (n°2).
     pp. 129-137.
  	
  
  
 
  
                         
                        



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